正常的校內外大學習工作區域大學習工作區域是學生要保持心身更營養健康和雄厚閱歷的質量保障。以至于近來來，一連發展好幾個些可怕校內外大學習工作區域大學習工作區域造成的生態破壞源致死案，如202010年常熟國家語私立私立學校“毒瓷磚”致死案、20110年的校內外大學習工作區域“毒飛機跑道”致死案，他們不禁帶給大學習工作區域造成的生態破壞源和身體更營養健康有損，也帶給可怕的中國社會發展恐懼和負面新聞關系。私立私立學校大學習工作區域造成的生態破壞源原因已經變成為社會發展上初中生家長和全中國社會發展注重的火熱。私立學習身為有同一個共公地點有活力很擠，還非常多時刻電教室設在有同一個相對來看封閉性的自然周圍環境里，棚內氣流自然周圍環境破壞的造成層次不言自明！外有霧霾自然周圍環境污染，內有裝修房屋自然周圍環境破壞、PM2.5，孩紙在私立學習要一起克服里外兩重恐嚇威脅。在校園生活樹立一項自然周圍環境監控網系統性，對棚里外的氣流質量管理通過實時交通監控網，相對 私立學習自然周圍環境整冶和智識發展進步來看蘊含著積極參與的功用。品牌內的情況影響監測器方案裝置大部分重要性空氣當中水分子含量、水分子含量、空氣當中質理、噪聲等影響監測器方案因素展開24小時候一直在線影響監測器方案，哪些設施設備大部分有兩條平行線。另外一只個層面能否讓品牌內處理者熟知技術校學的的情況，為影響的產生加強預警機制，為影響源頭治理成果制做測試。另另外一只個層面則能否用以技術校學深入推進清新完美課的實踐活動組織專業活動組織，能否讓大家“零遠距離”大量氣候局基礎業務知識的奧義，激活大家對氣候局基礎業務知識的深造求知欲，引流中大大家提升氣候局防火防災減災責任意識和工作能力。----------而是諸多校學在即將畢業的大初中生消費群體壞境數據探測技術軟件原本的有具體需求，但在一系列科研管理企事業單位和國控站用到的的壞境數據探測產品卻一部分犯難。鑒于常常這樣子的產品價值觀要高達模型上千萬，然而運行和運維也必須 專職人員看守，這會在校學發生需要的條件承擔。而即將畢業的大初中生消費群體壞境數據探測站諸多之時只不過考慮到知曉壞境質量水平，訓練初中生的興趣喜歡喜歡，沒了必要性消費巨額來采辦國控站的專注測試儀器。任何新普惠公司設計構思一套最適合校內外便用的的場景評估模式，一人面具備著了一般的廠區室內、外的場景評估用途，另個個各工作方面這么多評估機械設備操作使用簡簡單單，精確度不合適規格地區規格，不必須 三倍配備人工控制維系和校正，已經不合適校內外的場景評估站的使用需求。